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Elijah Gray
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1 PRIMER Grado - Unidad 2 - Sesión 01 Leemos a través del docente el cuento Clemencia, la vaca que quería ser blanca Para qué usamos el lenguaje escrito cuando leemos a través del docente? Para que los niños y las niñas intercambien opiniones y experiencias, lo que piensan y sienten acerca de la identidad. A través de este intercambio, construyen el sentido del texto destacando lo más importante de este. Antes de la sesión Lee las páginas 62, 63, 68 y 69 del fascículo Qué y cómo aprenden nuestros niños? III ciclo. Área Curricular de Comunicación de 1.er y 2. grados. Minedu Lee la adaptación del cuento Clemencia, la vaca que quería ser blanca (Anexo 1), a fin de que puedas expresar con precisión las emociones de los personajes. Puedes encontrar el cuento original en la siguiente dirección electrónica: descargar-el-educador/143 Materiales o recursos a utilizar Lápiz, hojas y borrador. Cuento Clemencia, la vaca que quería ser blanca (Anexo 1). Papelotes con el cuento. Ficha de lectura (Anexo 2). 23




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